Подготовительная группа аппликация ваза с цветами
Конспект занятия по аппликации в подготовительной группе «Цветы в вазе»
Конспект ОД по аппликации в подготовительной группе "Цветы в вазе". Цель : Учить детей передавать в аппликации характерные особенности цветов и листьев тюльпана: их форму, цвет, величину. Закреплять приёмы вырезывания на глаз из бумаги, сложенной вдвое;.
Формировать умение детей создавать сюжетную композицию располагать детали в определенном порядке ; закреплять умение работать с ножницами. Интеграция образовательных областей : «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие", «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие». Материалы и оборудование: ветки рябины в вазе, образец, цветной картон, цветная бумага, клей ПВА, клеенка, ножницы, простой карандаш. Воспитатель: Ребята, я сейчас загадаю вам загадку, а вы подумайте и скажите, о каком дереве говорится:.
- Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования г.
- Категория: Педагогика. Похожие презентации:.
- Конспект занятия НОД по образовательной области "Художественное творчество. Аппликация" в подготовительной группе.
- Программное содержание. Продолжать учить вырезать симметричные силуэты из сложенной пополам бумаги.
- Ирина Голубева Конспект занятия по аппликации в подготовительной группе «Цветы в вазе». Программное содержание.
- Все изображения из подборки картинки ваза с фруктами ветками и цветами можно скачать и просмотреть бесплатно. Также вы можете поделиться содержимым с друзьями в социальных сетях и мессенджерах.
Цель: Учить детей составлять композицию из элементов аппликации на основе объединяющего образа. Продолжать учить сочетать различные приемы выполнения аппликации для создания красивой, гармоничной композиции, применяя полученные ранее знания. Закреплять умение вырезать части цветка, передавая их форму и пропорции, используя способ складывания бумаги. Развивать умение аккуратно работать с кисточкой и клеем, продолжать приучать правилам безопасного обращения с ножницами; закреплять навыки коммуникативного поведения; развивать творческие способности детей; развивать мелкую моторику рук; развивать тактильное восприятие. Воспитывать навыки организации и планирования работы, самостоятельность, художественный вкус. Тип занятия.
