Мое отношение к существительным
План урока по русскому языку: Существительное
В стихотворении С. Маршака есть такая строчка: «Дама сдавала в багаж: диван, чемодан, саквояж, картину, корзину, картонку и маленькую собачонку». Все названия предметов в этом предложении — имена существительные. О них мы сегодня и поговорим: расскажем, какая это часть речи, что она обозначает и какие признаки характерны для имён существительных. Как и для других частей речи, для существительных характерны определённые морфологические признаки. Именно их нужно будет определять при морфологическом разборе.
Речь взрослого человека на треть состоит из имен существительных. Но что мы знаем об этой части речи? Материал КП поможет освежить в памяти все, чему учили в школе. Современный русский язык делит части речи на самостоятельные, которые обозначают предметы, признаки, действия, процессы и другие явления окружающей действительности, и служебные, раскрывающие отношения, существующие между предметами и явлениями. Считается, что первое примитивное деление слов на группы принадлежит древнегреческому философу и ученому Платону V-IV век до н. С частями речи школьники начинают знакомиться с первого класса.
Star ;. Содержание пособия : Введение Глава 1. Понятие об имени существительном Глава 2.
