Коррекция коммуникативного общения
Развитие коммуникативных навыков у дошкольников
Саму по себе коммуникацию мы понимаем как положительное взаимодействие людей друг с другом. В процессе происходит передача информации, включающая в себя как интеллектуальное, так и эмоциональное содержание. При этом ребенок должен уметь эффективно взаимодействовать как в индивидуальном порядке, так и с группой. Переоценить актуальность данного умения невозможно, ведь от этого зависит уровень дальнейшей социальной жизни малыша. Да и успешное живое человеческое общение делает развитие ярче, как в обширности получаемой информации, так и в вопросе ощущений. И если складывается ситуация, в которой ребенок недополучает необходимое количество общения, то это приводит к затруднениям в общении со сверстниками и целому ряду коммуникативных проблем.
Помимо развития интеллектуальных, творческих, математических, логических и тд. Неумение выстроить диалог, правильно расставить приоритеты, суметь привлечь внимание, добиться своей цели, обратить в свою пользу сказанное и сделанное, найти союзников и обезвредить противников — может серьезно навредить Лидеру. Поэтому развитию навыков коммуникации в своей программу «Развития Одаренности» мы уделяем большое зн ачение.
- Важность навыков общения и особенности их развития
- Еще Аристотель сказал, что человек — существо социальное. Его жизнедеятельность неразрывно связана с обществом, которое играет огромную роль в формировании личности.
- Отправьте статью сегодня! Журнал выйдет 27 апреля , печатный экземпляр отправим 1 мая.
- Это краткая форма заказа. После ее заполнения вы перейдете на полную форму заказа работы.
- Что такое коммуникативные навыки?
- RU доступ к данной странице для анонимных пользователей с IP-адреса
- Отправьте статью сегодня! Журнал выйдет 27 апреля , печатный экземпляр отправим 1 мая.
- Заказать звонок 8
Данный автореферат диссертации должен поступить в библиотеки в ближайшее время Уведомить о поступлении. Чаплинская Светлана Ивановна. Речевая деятельность как средство коррекции коммуникативных умений у младших школьников с задержкой психического развития : Дис.
